一、自学

　　1、自学是成人教育特别是函授教育教学的基本形式，是整个教学过程中的基础环节，学生应在教师指导下，有计划、有组织地进行自学。

　　2、自学要根据教学计划，每个学生应制定自学计划，坚持经常的、有计划的自学，力戒“平时不学，考前突击”现象。函授学生平均每周自学时间不得少于20小时。

　　3、自学的主要内容是教材、视频、辅导材料和指定的参考书。自学的要求是：按照教学计划与教学大纲（或辅导纲要）的要求，系统地、深入地学习和钻研教材内容，认真阅读指定的参考资料，掌握课程的基本理论知识和必备的基本技能。

　　4、自学须在反复阅读教材和辅导材料的基础上，对每章的复习题进行深入地思考，并写出简要的自学笔记，以加深理解与记忆，巩固所学内容。

　　5、要掌握科学的自学方法，按照理论联系实际的原则，不断增强学习能力，提高学习效率和学习质量。

　　二、面授

　　1、面授是函授教学过程的重要环节。其目的是为了指导学生自学教材，帮助学生掌握课程体系结构，引导学生深入学习和理解教材内容，启发学生思考问题。面授由继续教育学院统一安排。

　　2、面授是在学生自学教材基础上的重要讲授。面授在方法上应注意“三结合”，讲授与辅导结合，讲授与训练结合，讲授与考核结合；在内容上要注意在系统讲授的前提下，突出重点、难点；在效果上应注意理论与实际结合。

　　3、函授教育每年在寒、暑假期间集中安排面授。

　　4、学员要认真参加面授活动。要做到有准备、有目的地听课。听课时，要集中精力，记好课堂笔记。听课后，要及时复习，认真完成作业，进一步加深对课程内容的理解和掌握。

　　5、学生在面授期间，应遵守学校的各项规章制度。学生无故不参加面授时数达到面授总时数三分之一以上者，相应课程应予重修。

　　三、答疑辅导

　　1、答疑辅导是教师帮助学生及时解决自学中遇到的疑难问题的教学指导活动。辅导：一是进行方法引导，二是指定各阶段学习重点，三是释疑解难。

　　2、集体辅导有二种方式：一种是面授期间进行辅导，一般由主讲教师或辅导教师辅导；一种是非面授期间通过辅导材料和在线平台进行辅导。

　　3、个别辅导一般由学生通过书面形式向教师请教。个别性问题由教师函复或电子邮件解答，普遍性问题由教师在面授期间统一辅导或由辅导教师集中辅导。

　　四、作业

　　作业是学生巩固所学知识、提高分析问题和解决问题能力的重要手段。学生应该按时认真独立完成教学计划中所规定的各科作业。

　　五、实验（社会实践）

　　1、实验是帮助学生巩固和验证所学知识，深入具体地理解所学理论，接受实际技能训练的实践性教学环节的重要组成部分。

　　2、凡理、工科类教学计划中列有实验的课程，学生都必须按实验要求，认真参加。

　　3、文科的社会实践活动，应以全面贯彻党的教育方针为宗旨，让学生到社会实践中去接受多方面的教育，了解国情民情，增长实际工作的才干。社会实践活动的方式应视专业教学需要和学生的实际情况确定。学生应按社会实践活动的方案和要求，认真参加。

　　六、考核

　　1、考核是评定学生学习成绩优劣、巩固学习成果的重要方法，是学校检查、评估教学质量的基本手段。

　　2、考核分考试、考查两类，凡教学计划中开设的课程，教师必须进行严格的考核。

　　3、函授教育考试时间安排在每次面授期末进行。学生应严格遵守考场规则。

　　4、学生因故不能按时参加考试，由本人申请，班主任审核，经继续教育学院领导同意并备案后可以缓考，否则作旷考论处，不得参加正常补考。

　　5、学生课程考核及成绩评定，按《淮南师范学院成人高等教育学籍管理规定》进行。

　　七、毕业论文

　　1、撰写毕业论文是教学的重要环节，是全面考核学生学习专业知识，培养训练基本科研能力，保证毕业生质量的重要途径，毕业论文一般在最后一学年进行。

　　2、学生要根据本专业特点和指导教师要求慎重选题，应认真进行调查研究，收集资料，经过独立思考，应用所学专业知识、技能独立完成毕业论文。

　　3、毕业论文的成绩评定见《淮南师范学院成人高等教育毕业论文管理工作实施细则》。