《教育信息化十年发展规划（2011-2020）》提出整合各类优质教育教学资源，建立高等教育资源共建共享机制，推进教学实验平台等信息化建设；建设各级各类优质数字教育资源。教育部在2017年7月下发了《教育部办公厅关于2017-2020年开展示范性虚拟仿真实验教学项目建设的通知》，在原有国家级和省级虚拟仿真实验中心基础上分批建设示范性虚拟仿真实验教学项目。要求各高校发挥学科专业优势，积极利用企业的开发实力和支持服务能力，充分整合学校信息化实验教学资源，以培养学生综合设计和创新能力为出发点，创造性地建设与应用高水平软件共享虚拟实验、仪器共享虚拟实验和远程控制虚拟实验等教学资源。建设具有扩展性、兼容性、前瞻性的管理和共享平台，高效管理实验教学资源，实现校内外、本地区及更广范围内的实验教学资源共享，满足多地区、多学科专业的虚拟仿真实验教学的需求。
2013年8月，安徽省教育厅、财政厅在“安徽省高等教育振兴计划”中启动了“高等学历继续教育远程化教学模式改革与信息化建设”项目，建设安徽继续教育网络园区。教育厅作为“园区”主管单位，顶层设计，统筹规划创新发展。安徽广播电视大学作为园区承建方和服务方，开发全省统一的继续教育大平台，并提供支持服务。各类高校等教育机构及行业企业作为园区入驻单位，共建共享优质课程网络资源。经过四年的发展，探索出一条“全国首创、政府主导，合作共享，信息技术支撑，全省高校继续教育抱团发展与质量提升和谐统一”的创新发展之路。搭建满足全民继续教育、服务终身学习的大平台。平台功能日臻完善，已具备一体化教学、一站式学习、智能化管理、全过程监控。园区平台架构及技术水平、入驻高校数量以及远程化教学模式改革探索成果均处于全国领先水平。目前，平台已经完成门户网站、在线学习、教务管理、在线考核、资源管理、教学督导、专业设置与管理、农民工继续教育服务、移动学习、招生管理、财务管理、共享数据库中间件等12个子系统，学分银行、虚拟实验等2子系统即将完成开发。可以实现正式学习、非正式学习成果转换和学分互认，实现资源与课程向社会公众开放，为继续教育信息化提供支撑。
目前安徽广播电视大学虚拟仿真实验教学中心开通的四门课程资源已做到与安徽继续教育网络园区平台的无缝对接，学员在园区平台可直接学习虚拟仿真实验课程。