护理学 

一、专业名称与代码

专业名称：护理专业

二、学制及学历层次

学制：三年（半脱产）

学历层次：专科

学习形式：以自学为主，面授为辅。

三、招生对象

中等卫校护理专业毕业生（已取得全国护士执业资格证）

四、职业面向

面向医疗卫生保健行业，培养适应社会发展和卫生服务需求的护理人才，德、智、体、美全面发展，身心健康，具有良好的职业道德及与本专业相适应的文化水平，具有扎实的护理理论基础、较强的护理实践能力和一定的人文科学知识，能胜临床护理、卫生保健工作。

五、培养目标

1．能力目标

（1）具有对临床常见病、多发病患者提供整体护理的能力。

（2）具有对急、危、重症患者进行应急处理和配合抢救的能力。

（3）具有与患者沟通交流和健康评估的能力。

（4）具有良好的人际沟通和团队合作的能力。

（5）具有一定的社区健康教育和卫生保健指导能力。

（6）具有基本的计算机操作能力。

（7）具有一定的英语基础和初步的阅读和进行日常会话的能力。

（8）具有适应职业岗位变化的终身学习和探究的能力。

2．知识目标

（1）掌握相关医学基础知识，护理学的基础理论、基本知识、基本技能。

（2）具备必需的文化科学素养。

（4）熟悉不同人群卫生保健的知识和方法。

3．素质目标

（1）热爱护理专业，恪守医务工作者的职业道德。

（2）关爱生命，尊重护理对象。

（3）具有科学精神、慎独修养、严谨求实的工作态度。

（4）遵守医疗护理法规，树立依法行护的法律观念。

（5）具有适应岗位需求的健康体魄、良好的心理素质和职业形象。

六、课程设置

1．核心课程

生理学、人体解剖学、护用药理学、常用护理技术、健康评估、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿童护理

2．课程及授课时数

名  称                              学 时

3．课程分类统计表

七、主要教学实践环节

1．毕业实习

根据学生在职业余学习的特点，结合专业，边工作，边学习，边实践。本计划中第六学期为毕业实习时间，学生由在职单位安排实习。毕业实习为20周，建议实习单位为二甲以上医院，科室轮换次序与时间以实习单位医教科意见为主。

2．毕业设计（论文）

自选与专业有关的综述或临床护理实习心得体会（不少于2000字）。

共70学时。

八、成绩考核、毕业考试及毕业标准

1．成绩考核

成绩考核：按教学进程表的规定进行学期课程考核，考核包括知识、技能和态度三方面，分考试和考查两种。考核内容以实施的教学大纲为依据，注意测试学生的分析、综合、解决问题的能力。

2．毕业考试

进行毕业综合考试，考试科目包括：常用护理技术、内科护理、外科护理、护理学导论、妇产科护理、儿科护理等。根据临床护理工作内容及护士执业考试大纲要求确定考试内容。

3．毕业标准

学生在规定的学习年限内，修完人才培养方案规定的全部课程和教学环节，成绩考核合格，完成毕业论文，准予毕业。