医学检验技术

一、专业名称与代码

专业名称：医学检验技术

二、学制及学历层次

学制：三年（半脱产）

学历层次：专科

学习形式：以自学为主，面授为辅。

三、招生对象

中等卫校医学相关类专业毕业生

四、职业面向

本专业毕业生毕业后主要在医院检验科、医学检验中心、疾病控制中心、检验检疫机构、检验仪器及试剂产销公司、医院病理科、食品卫生监测机构就业。

五、培养目标 

以医院检验科岗位需求和就业市场需求为原则，培养具有临床医学检验和实验医学的基本理论和实验操作技能，从事临床检验、医学研究机构和医学生物企业等医学检验工作的高等医学检验应用型人才。本专业学生应德、智、体全面发展，具有崇高的职业道德和健康的体魄，拥有当代大学生应有的文化素养和科学知识。

1．知识目标

（1）会运用基础医学、临床医学的基本理论及临床疾病诊疗的基本知识；

（2）具有医学检验技术的基本理论和实践操作技能，了解常用检验仪器的基本构造和性能，能够独立完成综合性医院检验科各项医学检验工作。

（3）能会运用文献检索、资料查询的基本方法，了解医学检验学科前沿理论和新技术的发展动态，具备不断跟踪本学科发展的学习能力。

2．能力目标

基本技能——具备医用化学、医学统计和计算机技术应用等基础知识和基本技能；能了解医学检验学科前沿理论和新技术的发展动态，具备不断学习新知识和新技能的学习能力；具有良好的职业道德、生物安全意识、法律意识，能遵守相关的法律法规。

专业基础能力——具有配制检验常用试剂的能力，能阅读和理解仪器设备的使用说明书；常用的操作处理能力；实验数据处理能力；显微镜的正确使用能力；观察、分析并记录病变组织能力；对检验标本正确采集和处理的实际能力。

专业核心能力——娴熟的检验操作技能（包括手工操作、仪器操作等技能）；形态识别技能（包括细胞形态、细菌形态等各种有形成分的识别）；具有解决临床检验常见问题的实际能力；具有熟练的计算机基本操作和规范操作各种仪器设备的能力；对检验的质量控制能力；对检验结果的正确分析能力；具有实验室基本的管理能力。

3．素质目标

（1）政治思想素质：加强思想道德素质的教育，提高学生的思想道德素质和能力，要求学生热爱社会主义祖国，拥护党的路线、方针和政策。

（2）敬业精神和工作态度：让学生热爱专业，有较强的事业心和奉献精神，有坚定的信念，树立积极主动的工作态度，拥有积极乐观的心态，要忠诚守信，有充分的知识储备和完善的协调能力，还应具有良好的价值观。

（3）职业道德：具有良好的职业道德，树立职业理想，拥有良好的职业行为习惯。

（4）遵守行业法规和职业纪律：在学习阶段能以职业规章制度要求自己的行为，规范自己的职业行为，对病人负责，对医院负责。

六、课程设置 

1．核心课程

生物化学检验 、临床检验基础、微生物学检验、生物化学、血液学检验、免疫学检验

2、课程及授课时数

3.课程分类统计表

七、主要教学实践 环节

1、毕业实习

毕业实习为20周，实习单位均为二甲以上医院，科室轮换次序与时间安排如下，可根据实习单位医教科意见调整。

2、毕业论文设计及答辩

    在实习期间在学校及实习单位指导老师指导下完成。在毕业前由学校统一安排答辩和评定。

八、成绩考核、毕业考试及毕业标准

1．成绩考核

成绩考核：按教学进程表的规定进行学期课程考核，考核包括知识、技能和态度三方面，分考试和考查两种。考核内容以实施的课程标准为依据，注意测试学生的分析、综合、解决问题的能力。

2．毕业考试

考试科目为临床检验基础、微生物学检验、免疫学检验、生物化学检验、血液学检验

3．毕业标准

学生在规定的学习年限内，修完人才培养方案规定的全部课程和教学环节，成绩考核合格，完成毕业论文，准予毕业。