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计算机网络技术(国家骨干建设专业)

1．专业特色

本专业自2005年成立以来，始终围绕服务地方经济建设，突出职业教育应用型、职业性等特点，在专业建设中注重学生实际动手能力的培养。经过8年的改革与创新，已经初步形成了突出学生职业技能培养的高职计算机网络技术专业人才培养模式，在安徽省同类专业中具有良好声誉和一定的影响力。

与企业深度合作，构建了模块化的课程体系

经过每年的市场调研与毕业生跟踪调查，结合网络技术发展趋势，针对网络技术不同岗位工作任务，我们将专业教学设计为网站建设、网络管理和网络安全三个模块，并以此构建了模块化课程体系。整个课程体系具有一定开放性，行业先进性和代表性，可及时将企业技术更新内容和相关认证嵌入其中。

打造了一支结构合理、实力较强的“双师”教学团队

几年来，通过引进、培养，实施“硕士化工程”和“双师工程”，打造了一支结构合理、业务水平高的教师队伍。本专业现有教师14人，其中有企业工作背景的专职教师2名，副高及以上职称的教师占总人数的30%,硕士毕业或研究生在读的教师占总人数的80%。专职教师中，累计已12名教师参加了专业技能培训和企业工程项目的设计、施工与管理工作，每年还聘请4－5名精通IT技术的企业技术骨干作为兼职教师。

形成了功能较为齐备的校内外实训实习基地

本专业已构建了功能较为齐备的校内外实践教学基地，专业实践教学得到了较好的保障。在校内，通过自建和与企业共建等形式，建成了一个包含9个实训室的信息技术实训中心；与H3C联合成立了H3C网络学院，与神州数码联合成立了神州数码网络学院；在校外，与上海央帮计算机科技有限公司、安徽海平线网络科技有限责任公司、合肥泰格网络技术有限公司、合肥龙旭网络公司等10家企业达成了校企合作协议，建立了较稳定的校外实践教学基地。

培养的学生质量高，获得社会广泛认可

本专业强化学生职业技能培养，要求学生获取高水平的职业资格证书，2009级网络专业学生双证率为97.3%，2010级网络专业学生双证率为98.5%，部分学生获得H3CSE、H3CTE网络高级工程师证书在2011、2012年全国职业院校技能大赛中获“信息安全应用技术”、“信息安全与等级保护”项目三等奖，2012年安徽省职业院校技能大赛获得1个一等奖，1个二等奖和1个三等级奖。

2．人才培养目标

本专业主要面向本省及长三角区域，服务中小企事业单位及IT行业，培养与社会主义现代化建设要求相适应的德、智、体、美全面发展，适应生产、建设、管理和服务第一线需要，具有良好的职业道德和敬业精神，掌握计算机网络及相关软件知识，具备计算机网络的构建、管理与维护及网站开发、管理与维护能力的高素质技能型专门人才。

能够胜任网页设计师，网站编辑，网络管理员，网络开发与设计，计算机网络营销等专业工作领域的工作。能够很快适应工作环境。

学生要掌握的技能有：应用程序设计基本技能、网站设计技能、网络系统构建技能、网络系统管理技能、网络安全防护技能。

3．毕业生的从业岗位

网络开发管理类:

网络管理员：在企业事业单位从事办公网络的建设、管理与维护工作，建立和谐高效的办公网络基础支撑平台，实现真实意义上的无纸化办公。或从事普通院校教学机房管理与网吧计算机维护管理工作。

网络开发设计人员：在网络集成与开发公司中从事大中型网络的开发建设与营销工作。如银行邮电网络建设，办公网，校园网，机房网络建设与相关网络应用开发等。

网络媒体类：

网页设计师：能够设计制作精致美观的网页与动态站点，建立基本的网站管理框架，完成网站的整体开发与建设。

网站编辑：在大中型网络门户站点或专业站点从事网页内容编辑、图片资料整理、专业信息采集、写作等日常工作。

网络营销类:

电子商务从业人员：能够独立建立与维护专业的电子商务站点，发展网络营销渠道，提供电子商务基础网络应用平台。

计算机网络营销人员：从事计算机网络产品及其管理平台、衍生产品的销售与售后服务工作。